本网讯 为全面推进课程思政建设,构建全员全过程全方位育人体系,教务处此前发出通知,启动2022年度课程思政建设项目结项验收工作,2020年立项的108项校级课程思政建设项目和2020年立项的7项省级课程思政建设改革示范项目将接受校内项目结项验收。
教务处有关负责人表示,本次结项验收将重点评价项目建设完成情况、项目特色与创新、项目建设成效等内容,由于需进行材料申报、专家评审、结项公示等程序,时间跨度较长且项目数量较多,该项预计在11月份可全部完成。
据了解,我校同时又开展了2022年校级课程思政改革示范项目遴选建设工作。本次遴选工作将遵循以下三项原则:一是明确工作目标,遴选范围包括示范团队、示范课程和示范课堂三类,通过立项培育我校优秀课程思政建设项目,为我校全面落实立德树人,建设省级、国家级课程思政建设项目奠定基础;二是明确遴选条件,对标省级课程思政示范项目的立项要求,明确三类项目负责人以及成员的申报资质和条件;三是明确建设要求,根据上级文件精神和参考兄弟高校经验,明确提出示范项目建设成果基本要求,推动立项项目出成果、有成绩、能育人。